|
|
|
|
 |
| |
|
Den gode opgave
Lotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen

288 kr. 382 sider
4. udgave 2012
ISBN: 978-87-593-1521-7
 |
I mere end 15 år har studerende på tværs af fag og uddannelser anvendt Den gode opgave, den kendte håndbog i opgaveskrivning til studerende og undervisere på lange og mellemlange videregående uddannelser.
4. udgave er helt gennemskrevet med mange nye modeller og oversigter, skemaer, aktiviteter og eksempler. De vigtigste ændringer er:
Nyt i 4. udgave: - Den gode opgave er blevet en aktivitetsbog. I bogen og på dgo.samfundslitteratur.dk er der aktiviteter og skemaer til opgavearbejdet. De kan også bruges som forberedelse til vejledning.
- Den nye udgave er målrettet bachelor- og overbygningsopgaver. Stof om specialeskrivning finder man i Specielt om specialer (2011).
- Der er mange nye eksempler. Og mange af dem er fra professions- og masteruddannelserne.
- Bogen indeholder mere om metoder til litteratursøgning, om opgavers litteraturbaserede argumentation og flere aktiviteter og skemaer til litteratursøgning og vurdering.
- Kapitlerne om korrekt sprog, typografi og layout og skrivestop er ikke med. Gode kapitler herom findes i andre bøger, fx Studiehåndbogen – for studiestartere på videregående uddannelser
- Henvisninger til den digitale opgave- og problemformuleringsguide Scribo.
Læs mere om ændringerne i bogens forord.
Bogens aktivitetsskemaer
Rettelse – side 31
Hovedemnerne i den nye udgave: - Opgavetyper og kvalitetskriterier
- Gode skriveprocesser, vejledning og håndtering af skriveblokeringer
- Problemformulering og fokus i opgaven
- Litteratursøgning og inddragelse af kilder, læsning, notattagning
- Teori, empiri og metode i opgaven
- Argumentation
- Opgavens indholdselementer og disposition
|
|
|
|
|
|
 |