 |
: Proaktiv kriminalitetsbekæmpelse 17/5 2013 Introducerer en model for en mere vidensstyret og analysebaseret tilgang til politiarbejde.
|
|
 |
: Universitetspædagogik 14/5 2013 En inspiration og støtte for universitetsunderviseren i konkret undervisning, vejledning, eksamen og evaluering.
|
|
 |
: Sundhed, menneske og samfund 2/5 2013 Introduktion til samspillet mellem samfund, sundhed og menneske. Henvender sig til alle typer af sundhedsbachelorer.
|
|
 |
: Fiktionalitet 19/4 2013 Fiktion er en term, vi ofte forbinder med romaner, noveller eller spillefilm. Denne bog viser imidlertid, at fiktionalitet ikke kun findes i fiktive værker, men også i fx politisk taler, dokumentarer og facebook-opdateringer.
|
|
 |
: Eventologien. Begivenhedsfilosofiens indhold og konsekvenser 16/4 2013 Et must for alle, der vil danne sig et koncist og sammenfattende overblik over begivenhedsfilosofien.
|
|
 |
: At tale med omtanke. Kommunikation i det personlige lederskab 16/4 2013 Vellykket kommunikation er en nødvendig, men ofte overset betingelse for at man som leder kan udføre ledelsesopgaven tilfredsstillende.
|
|
 |
: Skattemæssige afskrivninger - skemadel. Ejendomsavance, gæld i fast ejendom, momsforhold 16/4 2013 Bogen giver ved hjælp af skematiske opstillinger og taleksempler en detaljeret og overskuelig gennemgang af gældende regler for skattemæssige afskrivninger.
|
|
 |
: Skattemæssige afskrivninger - tekstdel. Ejendomsavance, gæld i fast ejendom, momsforhold 16/4 2013 Bogen er en detaljeret gennemgang af den gældende afskrivningslov, og behandler bl.a. afskrivninger med hjemmel i lignings- og statsskatteloven, reglerne om investeringsfonds samt etablerings- og iværksætterkonti m.m.
|
|
 |
: Familie og slægtskab. Antropologiske perspektiver 15/4 2013 Belyser de mange forskellige måder, hvormed familiebegrebet forstås og praktiseres både nationalt og internationalt.
|
|
 |
: Simpel tabelanalyse 15/4 2013 En bog til alle, der vil arbejde med enkle analyser af kvantitative data uden nødvendigvis at have de statistiske forudsætninger for at gøre.
|
|
 |
: Forvaltningsrevision, 3. udgave 15/3 2013 3. udgave gennemgår forvaltningsrevisionens tre traditionelle aspekter og bygger på de aktuelle revisionsstandarder og integrerer risikobaseret revision og interne kontrolsystemer i forvaltningsrevisionen.
|
|
 |
: Legitimitet under forandring 30/1 2013 Samfundets legitimeringsprocesser har øget kompleksiteten mellem virksomhed og omverden. Bogen er en indføring i virksomheders kommunikative praksisser.
|
|
 |
: Gør teksten klar. Principper for klart skriftsprog 29/1 2013 En systematisk indføring i skriftsprogets basale principper.
|
|
 |
: Transformativ læring og identitet 23/1 2013 Transformativ læring omfatter al læring, der indebærer ændringer i den lærendes identitet. Knud Illeris introducerer emnet og begreberne i denne nye strømning inden for læringsforståelse.
|
|
 |
: Philosophy of Science. An Introduction for Future Knowledge Workers 21/1 2013 Philosophy of Science tager afsæt i de studerendes fremtid som vidensarbejdere. Bogen findes også i en dansk paralleludgave.
|
|
 |
: Strategies in action 18/1 2013 En casesamling om hvordan nutidige organisationer arbejder med strategi i praksis.
|
|
 |
: Territorium, stat og nation. Aspekter af Europas politiske geografi 10/1 2013 Selvom Europa på overfladen kan se ud som en overskuelig politisk geografi af suveræne stater, er der i virkeligheden tale om et kompliceret kludetæppe af formelle og uformelle grænser og overlappende territorier.
|
|
 |
: Project Management Multiplicity: Current Trends 31/12 2012 Beskriver og analyserer de nyeste trends inden for projektledelse i dag.
|
|
 |
: Anvendt videnskabsteori. Reflekteret teoribrug i videnskabelige opgaver 28/12 2012 En anvendelsesorienteret tilgang til videnskabsteorien, der viser, hvordan du anvender videnskabsteoretiske termer i din opgave.
|
|
 |
: Fiktionens genrer 28/12 2012 Hvordan analyserer man fiktion? Fiktionens genrer introducerer til teorier om fiktion og genre, og præsenterer et sæt af analytiske tilgange til fiktion af enhver art.
|
|
|
  |
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|